…denn jetzt geht es los! Die letzte Phase des Wettbewerbs ist lanciert.
Hier könnt ihr eure Stimme abgeben:
http://www.luzerner-schreiner.ch/Wettbewerb08.html
Wir freuen uns, wenn ihr für unser Symbol wählt.
Ihr findet es fast zuunterst - so sieht es aus:
Wir sind gespannt, welches Hinweis-Symbol das Rennen macht, denn die Konkurrenz hat da eine Menge toller Tafeln produziert.
Die Klasse entschloss sich vor langer Zeit, am Wettbewerb des Verbands Luzerner Schreiner mitzumachen. Es ging darum, ein Symbol zum Thema Schulwegsicherheit zu entwerfen. Wir legten uns mächtig ins Zeug und erfanden viele tolle Schilder. Unser Einsatz wurde belohnt, das Siegersymbol kommt aus unserer Klasse. Leila überzeugte mit ihrer Tafel die Jury.
Heute wurden die weissen Tafeln der Schreinerei Giger & Gut geliefert.
Nächste Woche werden wir beginnen, die 8 Tafeln zu bemalen.
Montag: Eröffnungsfeier
Wir freuten uns auf die sportliche Woche. Dieses Mal hatten wir ein spannendes Thema: Olympische Spiele. Das eröffneten wir mit einem Fackellauf. Danach wurden wir in fünf Gruppen eingeteilt, Asien, Amerika, Australien, Afrika und Europa. Nach einem Sportlerfrühstück schrieben wir Leitsätze, die wir auf unseren Pass schrieben. Jede Gruppe erfand einen kleinen olympischen Sketch, in dem mindestens einer unserer Leitsätze vorkommen musste. Um halb zwölf entliessen uns die Lehrpersonen.
Dienstag: Fünfkampf
Am Dienstag trafen wir uns auf dem Schulhausplatz und sangen zum Start unsere Olympia-Hymne. Anschliessend eröffneten wir den Fünfkampf mit den Disziplinen: Basketball, Weitsprung, Sprint, Ballwerfen und Langstreckenlauf. Alle Gruppen haben sich total Mühe gegeben. Als die Kinder in den Mittag gingen, sahen sie darum erschöpft aus. Nach dem Mittag ging es um 13.30 Uhr weiter. Wir hatten Spiele, die wir in der Hitze absolvierten. Wir versuchten in kleinen Gruppen den selber verursachten Menschenknoten wieder zu lösen. In zwei Gruppen geteilt, spielten wir Bulldogge.
Mittwoch: Ateliers
Am Mittwochmorgen besuchten wir in den Kontinente-Gruppen die verschiedenen Ateliers. Ein eindrückliches Thema war Paralympics. Uns wurde klar, dass es die Sportler mit einer körperlichen Behinderung schwer haben, weil wir es selber ausprobierten. Danach wurden wir zum Posten Maskottchen geschickt. Frau Wagner zeigte uns die fünf verschiedenen Maskottchen der Olympischen Spiele von Peking. Nach einer kurzen Zeit durften wir selber ein olympisches Maskottchen zeichnen. Als alle schon ein bisschen müde waren, kamen wir zur nächsten Station. Die befand sich bei Herrn Ceron. Wir durften aus einem Stück Draht ein Piktogramm herstellen. Es entstanden Schwimmer, Reiter, Kämpfer und viele andere olympische Figuren. Hungrig wurden wir in den Mittag entlassen.
Donnerstag: Workshops
Wie jeden Morgen sangen wir die Hymne. Wir wurden in neue Gruppen eingeteilt. Heute und morgen arbeiten wir in verschiedenen Workshops. Die Aufgaben sind: Medaillen bemalen, Pokale basteln und unsere Gruppenbänder bedrucken. Die Gruppe Afrika steht heute den ganzen Tag in der Küche und kocht unser asiatisches Mittagessen. Im ganzen Schulhaus riecht es nach Zwiebeln. Das Essen nehmen wir gemeinsam im Foyer ein. Am Nachmittag vergnügen wir uns weiter an unseren Aufgaben.
Freitag: Zirkusvorführung und Abschlussfeier
Morgen werden wir uns mit dem Workshop beschäftigen, bis wir endlich nach Buchs fahren dürfen, um die Zirkusaufführung der Unterstufenkinder bestaunen zu können. Ihr Zirjus nennt sich: “Zirkus Hosechnopf“. Nach der Aufführung werden wir nach Hause gehen und unser Mittagessen einnehmen. Am Nachmittag werden wir die Rangverkündigung vom Fünfkampf durchführen. Als Abschluss feiern wir ein Fest.
Donnerstag, 10. Mai 2007 um 14.00 Uhr in der MZH Uffikon
Freitag, 11. Mai 2007 um 20.00 Uhr in der MZH Uffikon
Wir 17 Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse aus den Ortsteilen Buchs und Uffikon präsentieren Ihnen das Musical “ANDERSCH ALS DIE ANDERE” von Sarah Maurer-Früh, geleitet von unserem Klassenlehrer Marco Ceron.
Bereits seit Anfang Schuljahr üben wir die Lieder und beschäftigen uns mit dem Inhalt des Musicals. Vor allem für die Soloteile brauchten wir mutige Freiwillige. Sogar eine kleine Band konnten wir zusammenstellen. Die Bühnenbilder und Kostüme sind schon bald fertig. Jetzt sind wir fleissig am Proben, bis wir die Lieder, Texte und Szenen auswendig können. Auch für die Plakate und die Einladungskarten haben wir viel Zeit investiert.
Unser Musical zeigt Situationen aus dem Schulalltag. Hier ein kurzer Einblick:
Toby ist der unumstrittene Chef der Klasse. Die Klassenmitglieder sind seine Schosshündchen. Dann ist da auch noch Pia, die neu in die Klasse kommt. Sie wäre eigentlich gerne mit Philipp befreundet, doch der wird von der Klasse ausgestossen, weil er ein anderes Hobby als die Anderen hat. Seine Klamotten entsprechen auch nicht dem Kleidertrend der Klasse. Philipp macht eine schwierige Zeit durch, bis…
Lassen Sie sich dieses Spektakel nicht entgehen!
Wir freuen uns auf Ihren Besuch.
Rollenverteilung:
Marco Achermann und Yannick Hochstrasser
spielen: Toby - der King
Silvana Meier und Leila Zemp
spielen: Philipp - der Aussenseiter
Julia Höltschi und Sandra Gantenbein
spielen: Pia - die Neue
Marina Lingg und Rahel Schwegler
spielen: Antje - das Plappermaul
Madleina Rutz, Ariane Erni, Angela Stadelmann und Tamara Meier
spielen: Schüler - die Mitläufer
Simon Liechti
spielt: Simon - der Fiesling
Myriam Burri
spielt: Joëlle - die Sprachkünstlerin
Sonja Herger
spielt: Lehrerin - die leicht verwirrte
Fabian Gassmann
spielt: Luki - der Ländlermusikfan und Herr Wolf - Vater von Antje
Milena Stadelmann
spielt: Frau Schöbi - Mutter von Toby
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Frau Liliane Küng unterrichtete während den letzten drei Wochen die 5. Klasse. Während dieser Zeit entstand eine Radiosendung. Einzelne Ausschnitte der Radiosendung, welche die Schüler frei erfanden, können hier gehört werden. (Die Lieder mussten wir aus rechtlichen Gründen rausschneiden.)
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Am Donnerstag, 26. Okt. 2006, gingen wir, die 5. Klasse, mit dem Velo in die Kläranlage in Dagmersellen.
Herr Birrer zeigte und erklärte uns die Kläranlage. Als erstes sahen wir die Schneckenpumpe, die das Wasser hoch pumpte. Das Wasser das hoch gepumpt wird ist ganz dreckig. Es hat Klo-Resten und sonstigen Schmutz drin. Danach sahen wir den Rechen, der den groben Schmutz herausnimmt. Das stank grausam!
Das Sandfangbecken transportiert den Sand ab. Nach dem Sandfangbecken kommt das Vorklärbecken. Da wird der Schlamm abtransportiert. Dann kommt das Belebungsbecken, da fressen die Bakterien den übrigen Schmutz auf. Beim Nachklärbecken wird das gereinigte Wasser vom Belebungsbecken drei Stunden aufbewahrt.
Zum Schluss durften wir noch unter dem Mikroskop die Bakterien anschauen. Die waren gelb und rund. Wir verabschiedeten uns von Herrn Birrer und unser Lehrer gab ihm noch ein kleines Dankeschön.
Autoren: Julia und Rahel
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Das neue Schuljahr ist bereits mehrere Wochen alt. Noch kamen wir nicht dazu, uns mit dem Bloggen zu befassen, doch keine Angst, wir werden schon noch aktiv werden…
Dannn lassen wir euch vielleicht auch hinter die Kulissen blicken 
